沉浸式自然研学 青岛自然博物教育把课堂搬到植物园

(来源：青岛市园林和林业局)

信网4月26日讯(记者 王田) 樱花树上呼吸孔的作用是什么?迎春和连翘有什么区别? 近日，由中共青岛市委网信办、青岛市园林和林业局、青岛市教育局、共青团青岛市委主办的自然博物教育免费公益线下活动在青岛市植物园开课，植物专家房晓君面向广大青少年普及自然博物知识教育。在盎然春日中，孩子们调动五官，探索大自然的奥妙。

青岛自然博物教育会员报“鼓”了

青岛自然博物教育征集会员的消息一经发出后，众多家长积极响应，一天时间就有60多名家长报名参加。“太好了，这样的活动可以开阔孩子的视野，融入大自然。”报名成功的张先生开心地说。对于入会的会员，青岛自然博物教育的工作人员都一一登记信息。4月23日是今年第一次现场公益课，邀请的是青岛市园林林业技术学校教师房晓君，她带领自然博物教育会员探秘别样的植物园。

加入青岛自然博物教育会员的孩子，首批有20人参加了探秘植物园活动。4月23日一大早，不少报名的家长就提前赶到集合地点。参与活动的家长于先生表示，终于盼来了这样的活动，让孩子近距离接触自然，认识身边的植物，一举多得。

这是一场生动的植物大课堂

“耐冬是我们青岛的市花，咱们植物园大约有600株，植物园还是咱们青岛最大的耐冬产业基地。耐冬花瓣是明亮的红色，花蕊则是鲜艳的黄色”，房晓君带领大家观察沿途的树木，寓教于乐，为大家讲解不同植物的外形特征、生长环境，了解它们的习性，认识其中蕴含的文化内涵与美学价值。期间孩子们通过手中的笔记，记录下来学习到的知识;学着使用相机，拍摄下来沿途见到的树木样貌。

绿色的种子在少年心中扎根发芽

参观结束，孩子们运用手中的画笔，通过色彩、线条，完成一个鹅卵石画装饰。绘画结束，孩子们纷纷向家长、老师展示自己的成果，现场热闹非凡。“房老师的课讲得太精彩了，我觉得市花耐冬很漂亮了，植物园很好玩。”青岛自然博物教育会员博文开心地说。

本次自然博物教育结合青岛市植物园丰富的生态资源，通过对植物生长习性、生活环境等内容的教育，以及对不同种类植物的赏析，让孩子走出家门拥抱自然，近距离感受青岛生态美的同时，也调动起他们对于自然的乐趣，让“绿色”的种子在他们心底扎根发芽。

据了解，青岛自然博物教育会员招募可以继续报名，凡是年龄在6—14岁的青少年均可以免费报名。报名方式，关注“青岛自然博物教育”微信公号，留言：报名+孩子姓名，下期活动将在5月3日上午9时30分开展。